Dnes jsme se s žáky 4. a 5. ročníku neučili jen ve třídě – vyrazili jsme poznávat Olomučany přímo do terénu.

Děti se nejprve seznámily se slepou mapou a potom jsme se vydali na krátkou vycházku po okolí. Manželé Osmanovi nám během cesty představili zajímavé pomístní názvy, ukázali dětem místní zkratky a společně jsme se podívali také k vývěru Olomučanského potoka.

Po návratu čekala děti práce ve skupinkách. Do slepé mapy podle fotografií přiřazovaly jednotlivá místa a zkratky a ověřovaly si, co si během vycházky zapamatovaly.

Byla to skvělá příležitost propojit mapu s reálným prostředím, ve kterém děti žijí, a ukázat si, že mapa není jen obrázek na papíře, ale může být i průvodcem po našem okolí.

Pan Osman nám současně představil svou práci sociálního geografa a přiblížil dětem, čím se tento obor zabývá.